Wat is het verschil tussen ontwikkelingsgerichte en kwalificerende toetsen?
Ontwikkelingsgerichte toetsen geven aan welke onderdelen je voldoende beheerst en aan welke onderdelen je meer aandacht moet besteden. De uitkomst hiervan telt niet mee voor je diploma. De uitkomst is wèl van belang voor de voortgang van je studie.
Kwalificerende toetsen zijn examens om aan te tonen dat je onderdelen van de opleiding beheerst. De resultaten van kwalificerende toetsen tellen mee voor je diploma in tegenstelling tot de resultaten van ontwikkelingsgerichte toetsen.
Voor alle kwalificerende toetsen is het Examenreglement van toepassing. In het examenreglement staat in art. 1.2 dat het Examenreglement ook van toepassing is op ontwikkelingsgerichte toetsen.
Wanneer je vragen over toetsen hebt, kun je terecht bij de opleidingsmanager (voorzitter van de Teamexamengroep) of de secretaris van de Teamexamengroep.
Wat voor toetsen heb ik?
In dit OER tref je de toetsplannen aan van de ontwikkelingsgerichte en de kwalificerende toetsen.
Zo kun je lezen welke toetsen er tijdens jouw opleiding worden afgenomen. Ook kun je zien welke toetsen binnenschools zijn en welke toetsen in de beroepspraktijk worden afgenomen.
Binnenschoolse toetsen worden meestal afgenomen in de laatste week van een periode. Uiterlijk één week van te voren ontvang je een toetsrooster. Hierin staat wanneer welke toets wordt afgenomen, waar je moet zijn en hoeveel tijd je voor de toets krijgt.
Wat moet ik weten voor ik het toetsplan lees?
In het toetsplan staan alle toetsen die je tijdens je opleiding maakt.
In het schema van het toetsplan kom je een aantal termen tegen, die hieronder worden toegelicht.
|
Gebruikte term
|
Toelichting
|
|
Naam toets
|
De naam van de toets zoals deze wordt afgenomen
|
|
Beoordelingsvorm
|
De vorm van de toets/examen, bijvoorbeeld:
- proeve van bekwaamheid
- schriftelijke toets
|
|
Context
|
De omgeving waarin de toets plaatsvindt, bijvoorbeeld:
|
|
Periode
|
De periode waarin de toets over het algemeen wordt afgenomen (indien van toepassing)
|
|
Duur
|
De tijdsduur van de toets (indien van toepassing)
|
|
Kwalificerend of ontwikkelingsgericht
|
K = kwalificerende toets c.q. examen
O = ontwikkelingsgerichte toets
VO = voorwaardelijk ontwikkelingsgerichte toets
|
|
CE
|
Centraal Examen
|
| IE |
Instellingsexamen |
|
Studiepunten
|
Het aantal punten wat een ontwikkelingsgerichte toets oplevert om de voortgang van je opleiding te kunnen volgen
|
| Examenpunt |
Iedere kwalificerende toets levert een examenpunt op. Hiermee is de voortgang van het examenplan te volgen. |
Hoe vindt de beoordeling van mijn toetsen plaats?
Binnen tien schooldagen na het afnemen van de binnenschoolse toets ontvang je de uitslag van de beoordeling. Dit gebeurt meestal door de docent die jouw werk heeft beoordeeld. Deze docent geeft je ook de gelegenheid om het beoordeelde werk in te zien. Het kan voorkomen dat je het niet eens bent met de beoordeling. Dit bespreek je eerst met de betreffende docent. Daarna kun je een verzoek indienen voor een tweede beoordeling bij de Teamexamengroep. Ben je het met de uitspraak van de Teamexamengroep niet eens, dan kun je in beroep gaan bij de beroepscommissie van de examens door te mailen naar meldpunt@hoornbeeck.nl. Hoe dit in zijn werk gaat, kun je lezen in hoofdstuk 4 van het examenreglement.
De inzage in het gemaakte examenwerk van de centrale examens van Nederlandse taal, Engels en rekenen is anders geregeld. Voor de centrale examens Nederlandse taal en Engels geldt de zogenaamde beperkte inzage. Dit houdt in dat alleen nagegaan kan worden of de scoring van de eigen antwoorden overeenkomt met het antwoordmodel. Voor de rekenexamens bestaat de mogelijkheid tot volledige inzage. Voor alle centrale examens gelden termijnen waarbinnen inzage kan plaatsvinden. Voor inzage in een CE dien je een verzoek in te dienen bij de Teamexamengroep.
Hoe weet ik welke resultaten ik heb behaald?
Je resultaten worden getoond op het studentenportal. Als er aanleiding voor is, worden de resultaten door je studieloopbaanbegeleider met jou doorgesproken. Indien gewenst of noodzakelijk wordt er contact met ouders of verzorgers opgenomen.
Kan ik een toets inhalen?
Er kunnen geldige redenen zijn waardoor je verhinderd bent een toets bij te wonen.
Je krijgt de gelegenheid om deze toets in te halen.
Wanneer je ongeldig* een toets niet maakt of niet tijdig inlevert, is sprake van een niet-benutte toetsgelegenheid.
Daarmee houd je minder mogelijkheden over om een bepaalde toets te maken.
*Ongeldig wil in dit verband zeggen: als je geen geldige reden hebt waardoor je verhinderd was een toets te maken
of wanneer je je niet correct hebt afgemeld voor een toets.
Mag ik een toets herkansen?
Om voor een diploma in aanmerking te komen moet je alle kerntaken met een voldoende afgesloten hebben. Dit betekent dat je de bijbehorende examens of combinatie van examens met een voldoende beoordeling moet hebben afgesloten. Hoe dit precies zit, kun je zien in het examenplan.
Examens met een onvoldoende resultaat mogen herkanst worden. Dit kan echter niet onbeperkt. In deze OER zijn de herkansingsregels opgenomen. Bij herkansing telt het hoogst behaalde resultaat.
De herkansingsregels voor de examens van de generieke vakken Nederlands, Engels en rekenen zijn voor alle opleidingen hetzelfde evenals de regels voor Godsdienst.
Voor zowel Nederlands als Engels (alleen mbo-4) worden voor de onderdelen Lezen/Luisteren centrale examens (CE’s) afgenomen. Hiervoor gelden de volgende regels:
- Voor de CE’s zijn landelijk afnameperiodes vastgesteld.
- Wanneer je voor een eerste CE een onvoldoende behaald hebt, mag je in dezelfde afnameperiode herkansen.
- Wanneer je voor een eerste herkansing van een CE een onvoldoende haalt, mag je indien mogelijk nog één keer herkansen.
- Wanneer je voor een CE een voldoende behaald hebt, mag je herkansen om je cijfer te verbeteren, tenzij je reeds van een herkansing gebruik gemaakt hebt.
Overige bepalingen:
- Een kandidaat kan een examen afleggen in het onderdeel Nederlandse taal, Engels of rekenen dat hoort bij een opleiding van een hoger mbo-niveau. Er moet een verzoek ingediend worden bij de examencommissie.
- Voor de toetsen van het vak Godsdienst geldt een bodemcijfer: een student moet voor elke toets minimaal een 5,5 behalen. Bij een 5,4 of lager is de student verplicht tijdens de eerstvolgende gelegenheid te herkansen. Is het cijfer van de tweede herkansing nog steeds onvoldoende, dan volgt als derde herkansing een aanvullende opdracht.
Wat als ik onvoldoende sta voor een kwalificerende toets na benutting van mijn toetsmogelijkheden?
Wanneer je voor een of meerdere kwalificerende toetsen na het benutten van de toetsmogelijkheden (incl. herkansingen) nog onvoldoende staat, betekent dit dat je de opleiding niet binnen de gestelde tijd kan behalen.
In dat geval wordt door de secretaris van de Teamexamengroep een individueel traject voor je samengesteld.
Heb ik mijn diploma behaald?
Je hebt je diploma behaald, wanneer je
- een voldoende hebt voor alle (clusters van) kwalificerende toetsen van het beroepsgerichte gedeelte van je opleiding (zie schema hieronder);
- een voldoende hebt voor (alle kwalificerende toetsen in) de beroepspraktijkvorming;
- een voldoende staat voor loopbaan;
- gemiddeld voldoende staat voor burgerschap;
- voldoet aan de zak-/slaagregeling van Nederlands, rekenen en (indien van toepassing) Engels;
- voldaan hebt aan de slaag-zakregeling van de keuzedelen.
De grondslag van het Hoornbeeck College is de Bijbel en de daarop gebaseerde reformatorische belijdenisgeschriften.
Inschrijven gaat digitaal via je vo-school. De decaan van je vo-school kan je hierover meer vertellen.
In het studentenstatuut staat in artikel 17 ‘Verantwoordelijkheden school en studenten’ dat
Omdat je een beroepsopleiding volgt, ben je een belangrijk deel van je opleiding in de beroepspraktijk bezig. Hiervoor ga je regelmatig op beroepspraktijkvorming (bpv).
Als je je opleiding met goed gevolg hebt afgerond, word je na de uitreiking van je diploma automatisch uitgeschreven. Je moet zelf aan DUO doorgeven dat je opleiding is afgerond.
Wanneer je toegelaten bent, word je uitgenodigd voor een loopbaanadviesgesprek. In dit gesprek gaat een loopbaanadviseur samen met jou na hoe jij gekomen bent tot je opleidingskeus. In dit gesprek willen we samen helder krijgen wat jouw kwaliteiten en motivatie zijn in relatie tot de opleiding. We gebruiken daarbij ook de AMN-test en eventueel (een samenvatting) van het LOB-dossier van het voorgezet onderwijs. Ook zijn we geïnteresseerd in de contacten die je gelegd hebt om te komen tot deze opleidingskeus.
Je opleiding bestaat uit de volgende onderdelen:
Tijdens je schoolloopbaan op het Hoornbeeck College word je door diverse personen binnen de school begeleid.
Bij de aanmelding heb je kunnen aangeven of je een handicap of chronische ziekte hebt. Ook heb je kunnen aangeven of je wilt dat het Hoornbeeck College hier mee rekening houdt.